在中国戏剧历史上曾经出现过几次关于斯坦尼体系的讨论，最近一次是友们的热议。
“现在中国教育问题很大，不光是表演教育这样，其他的都是这样。教育的最重要是先教人如何做人，否则，一切的知识灌输和技能培训都将失去根基，仿佛将高楼建筑在沙堆上！”
“支持张然。前几天我去看了避免班学生的话剧《三个傻瓜》，特别的羡慕。现在的教育让学生只对分数感兴趣，只对分数带来的功利性后果感兴趣，并不是真的爱学习！”
“说得好，学习本是人们的本性之一，人生来就有求知欲，满足这种**应该是很快乐的事情，现在的教育被应试折磨的不成样子，学生失去了学习的兴趣。”
与网友的热议相反，专家教授和冯远怔他们都陷入了沉默，没有任何一个人发言。
冯远怔他们争论的东西本来是技术层面的问题，但现在张然的话却把这个问题引向了更深入的方向。表演教育的目的是什么？文化理念与教学实际是否很好的结合了起来？我们应该保留什么？变革什么？所有人都在思考这个问题。