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第一百章 木叶变革(1 / 2)

火之国大名更替,木叶一下子从三代火影直接到了四代火影,如此之大的变故自然逃不过其他国家和村子的耳目,沐森强势上位让所有人都大吃一惊,不过他们也从中看到了一点希望,只要火之国和木叶因此而大乱的话,他们便有机可乘。

可惜,一切并没有照他们设想的发展,大名更替,火之国并没有任何动乱发生,木叶火影交替,木叶之中也没有什么人反抗,最让他们心惊的还是沐森,他一上位,便开始对木叶进行大刀阔斧的改革,从里到外,绝对是木叶史上最大的变革。

首先是木叶村,沐森以一己之力直接改变了木叶的地貌,村子面积扩张了十倍有余,出神入化的土遁、水遁等等,无一不展现了沐森的强大,更让其他忍村心惊的是,沐森竟然会初代火影平定乱世的木遁血继限界,这才是威慑木叶、火之国以及其他大国忍村的强大力量。

沐森丝毫没有隐藏,到了现在这一步,他已经完全没有必要藏私了,他有绝对的力量来威慑一切,既然已经成为四代火影,他便要开始谋划着如何完成天命系统所发布的任务,只有任务完成,他才能够离开火影世界,进入下一个世界。

在扩张了村子面积之后,沐森便开始大刀阔斧地对木叶架构进行改革,首先是教育机构,原本的木叶只有一个忍者学校,通过系统的教学来培养下忍,但成为下忍之后,除了带队上忍会教些东西,剩下的便只能靠他们自己的努力。

也就是说,带队上忍可能会影响到这些下忍的成长,如果碰上一个正确的带队上忍,那么这些下忍的潜力可能就会被挖掘出来,反之则大不一样了,就好比戴,如果动漫里他能有一个类似于凯这样的体术老师,那么他又岂会背着‘万年下忍’的名头。

正因为如此,于是沐森便对木叶的教育机构进行了彻底性的改革,仿造前世上学的过程,沐森对忍者学校进行了分级,从忍者幼儿班开始,往上还有忍者小学、忍者中学、忍者大学,每一阶段都有着自己的教育体系,目的便是为木叶培养更多的战力。

忍者幼儿班针对的是四到六岁的小孩,对他们进行忍者知识的早教,为将来进入忍者小学做准备,忍者小学自然是针对六到十二岁的孩童,共分为六个年级,每个年级都有自己学习的科目,十分详尽,能够充分挖掘这些学生的潜力。

当这些孩子从忍者小学毕业之后,他们便会成为正式的下忍,可以接任务来培养任务经验,同时他们也将正式成为忍者中学的学生,忍者中学又分为初中和高中,初中负责将下忍培养为中忍,高中则负责将中忍培养为上忍。

忍者中学与忍者小学不同,忍者小学学习的东西很全面,但进入中学之后,这些下忍便能够根据自己擅长的选择不同的学习方向,初中由中忍担任教师,高中由上忍担任教师,为此,沐森还特意从火之国大名借调了一些中忍和上忍,还将自己先前安排出去隐秘发展的山忍部下全部召集了过来。

毕竟想要实现沐森的构想,所学要的忍者教师也不是一个小数目,但只要一旦发展起来,那么这样的缺口压力便会越来越小,用不了多久,木叶的实力便会突飞猛进,这也正是沐森所想要看到的局面,只有如此,他的计划才能更有把握。

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