所以我写的时候是带着久别重逢的感情在写。</p>
而且《罗辑思维》里有一档节目说的是，别去批评指责人家的不是，那好像是在解说一位历史人物，而是要还原当时的情景，理解人家的无可奈何，人家的憋屈和妥协都是迫不得已，而且已经是最好的选择，最优的方案了。</p>
我是蛮喜欢这样的观点，所以就用了这个观点来写评。</p>
写完后感觉意犹未尽，同时也发现了一件事，很多小朋友都没看过原著，他们都是根据影视剧来认知的。</p>
记得有一条评论很有意思，说的是我写的杨云骢名字没写错，很多人都写成“杨云聪”，我觉得这也值得说吗？而且还是表扬，看过原著的人都知道的。</p>
于是我就开始写《七剑下天山》的回评，而且在此之前，梁羽生家园论坛举办了征文活动，其中一位网友就写了《云海玉弓缘》的回评，看得评委都说太长了。</p>
平心而论，那位网友的《云海玉弓缘》回评，有些观念我不赞同，是个人的见解没错，可分明是脱离了原著的氛围，那是变了味儿。</p>
我也劝过人家，要不自己去写，可他就喜欢那样。</p>
这件事倒是给了我启示，我也可以写回评呀，带着小朋友一起阅读原著，不是很好吗？于是开始写了。</p>
一开始写，就发现快不了，开头的信息量太大了，要一一解说，那么就慢慢写，每天写一段。</p>
有时候自己有了思考，也记录在内。</p>
我感觉自己是在大家的关注下，又重新看了原著一遍，这种感觉也是很新颖的。</p>
所以每天都愿意去读一点，然后写一篇下来。</p>
也就是那时候，每天固定时间发在群里，大家一起来读。</p>
养成了习惯，也就觉得这真的是一种陪伴。</p>
好了，暂时写到这里，如果今天有空，那么继续写下去。</p></div>