“找到他们的问题了？”
两个不良中年脸上的关怀这会全都变成了兴奋。
王震将手上的笔记本送到了两个教练的面前：“应该不算是他们的弱点吧只不过我找到了战胜他们的办法都记在这上面了二
大人慢慢看吧我可得找地方休息休息了。”
“行你也累了一小天了我看你就早点回去休息吧。”杨威给王震放假了一边的刘松却已经捧着王震给他的笔记本看了起来。
王震跟两个教练和一众队友挥了挥手便独自离开了篮球馆这几乎一整天都在琢磨与南京九中和南洋模范中学比赛的战术就算他这个拥有天才脑袋的人也受不了脑细胞的消耗量实在是很大呢！
一个人走在校园内享受着夏季来临前的温暖阳光看看校园内翠绿的植物王震的疲劳也恢复了不少已经疲倦的脑袋瓜儿开始再次活络起来。
这个时候崔莺莺是不是正在复习高考的日子已经不远了啊不知道她准备的怎么样了呢？
她的成绩不错那么她…………会考取哪所学校呢？
就在王震胡思乱想的时候篮球馆里的刘松和杨威两个人却捧着王震给他们的那个笔记本仔细的研究起来虽然是“天才”王震制订的战术计划可是他们这两个做教练的总要推敲一番嘛顺便…………也学习学习！
在两个不良中年的心中早就把王震的位置摆在了他们之前了。
对着笔记本才看了一会两个做教练的心中就已经对王震提出的针对南京九中和南洋模范中学的战术方针感到钦佩了。
针对南京九中篮球队综合实力强大的特点王震提出的战术策略是逐一击破由刘建业、宋风、楚大海乃至余承志四个攻击力较强的队员根据球场上的形势在某一个时间段集中挥以此来分散对手的整合能力将对手拆开分割然后再一举击败对手。
这个战术压根就不是针对南京九中的弱点来制订的而是通过自己的手段来作为主导人为的给对手制造弱点。
只是这个思路就足以证明王震在跟随徐学志这个国青队教练混在一起的一个月里战术方面的进步。
起码刘松和杨威两个人就想都不会想到通过自己的手上现有的资源和实力来给对手人为的制造弱点。
没有仔细看王震针对南京九中的布置两个人跑回了办公室里点着小烟又跳到后面去看王震是打算如何对付南洋模范中学的赵玉了。
这一次两个不良中年就更吃惊了。
因为王震提出的战术思想竟然是对赵玉完全不加防范。
用王震的话说那就是对手的整体实力不如自己的球队干吗要为了要防守对方的一个人去打乱自己的部署呢？
而且看过了南区决赛的王震相信通过内线球员的挡拆以及全队所有人的配合想要让赵玉没有出手的机会甚至只是减少他出手投篮的机会那都是相当困难的。
既然防不住那就干脆不防。
南洋模范中学的防守比起南京九中来压根就不在一个档次上而油高篮球队最拿手的就是进攻了只要由王震来组织挥出宋风、刘建业、王斌、楚大海、余承志等人的攻击力那么在得分能力上油高压根就不会输给只靠赵玉一人的南洋模范中学。
如果从比赛刚开始全队所有火力就全都放开来逼迫赵玉早早的就要拼命以他一个人就算他的个人得分能力再强又怎可能跟一向以攻击见长的油高篮球队整支队伍相提并论？
这样一来结果…………自然就只有一个！
“唉…………唉…………唉…………”
只是看了一下王震针对两个南区对手提出的战术方针杨威和刘松两个人就已经摇头叹气不已了。
“不服老不行啊！”刘松有些感慨：“看了这小子的战术方针我才突然意识到咱们真的是老了这样的战术他都想的出来真是…………真是…………”
杨威在一边笑了笑耸了耸肩帮：“天才嘛！自然跟我们这些凡人不太一样咯！不过不管怎么说他也是咱们的弟子嘛！还不是得给咱们卖力么？嘿嘿嘿嘿………………”
看到杨威的表情之后刘松也跟着“嘿嘿”奸笑起来。